Met dit traject werken we samen met het team aan twee sporen. Enerzijds is er het spoor van bewustwording:
het team en de individuele medewerker krijgen zicht op hun veerkracht. Waar zijn de sterktes en waar liggen de uitdagingen? Op het actiegerichte spoor selecteren het team en de individuel ...
Lees meer

De focus van dit traject ligt op communicatie van en met kinderen. We stappen in de wonderlijke wereld van
warme en wederzijdse interactie,non-verbale en verbale communicatie,contact leggen met en luisteren naar kinderen. We verdiepen ons in het thema"meertaligheid" en wat dat voor kinderen bet ...
Lees meer

Wat kan creatief denken voor je organisatie betekenen? Hoe kom je tot creatieve ideeën en originele oplossingen voor problemen? Je verkent allerlei creatieve denktechnieken zoals patroondoorbrekend denken,flexibel associëren,verbeeldingskracht gebruiken,brainstormen. Je leert hoe een creatief proc ...
Lees meer

Na een verkennend (telefonisch) gesprek wordt gekeken naar de inhoudelijke vraag van de organisatie.
Op basis van de geformuleerde vraag kan een aangepast leertraject aangeboden worden. Zo kan men een introductie krijgen voor voedingsadvies,bewegingsadvies enz. Er worden observaties uitgevoerd ...
Lees meer

Dit is een traject voor teams die hun opvang willen vergroenen. Samen zetten we stappen op vlak van visie,
begeleidingshouding,speelimpulsen,systeem en organisatie van de opvang,herinrichten van de buitenruimte,gebruik maken van de buurt,communicatie met ouders,inspraak van kinderen. Na een stu ...
Lees meer

Centrum voor Inclusie Elmer organiseert introductietrajecten rond inclusie. Aan de hand van methodieken en
spelvormen,wordt aandacht gegeven aan sensibilisering rond inclusie,aan visievorming binnen de organisatie,aan de voorstelling van mogelijke ondersteuning door het Centrum voor Inclusie e ...
Lees meer

Kleine kleuters zijn fascinerend! Ze willen de wereld ontdekken en uitbundig spelen. Maar ze hebben vaak rust
en veiligheid nodig. Heb je specifieke vragen over de kleinste ketten in je IBO? Welke spelletjes of speelgoed zijn geschikt? Hoe kan je met jonge kleuters praten over hun leefwereld ...
Lees meer

Heb je kinderen in je groep die soms andere kinderen slaan of bijten? Of heb je kinderen die veel huilen of net
heel timide zijn? In dit traject bekijken we welk gedrag van kinderen we als "storend" of "uitdagend" ervaren. We gaan op zoek naar de redenen voor het uitdagend gedrag: wat wil het k ...
Lees meer

Ben je een pedagogisch coach en zoek je naar jouw meerwaarde voor het team? Deze individuele begeleiding
staat je hierin bij. Samen verkennen we de betekenis van pedagogisch coachen. We oefenen coachingsvaardigheden in zoals luisteren,feedback geven,waarderend werken en delegeren. Je krijgt e ...
Lees meer

Tijdens dit traject bekijken we je huidige puntenconfiguratie in het centraal aanmeldingssysteem en gaan we na
hoe deze nog beter op de realiteit kan worden afgestemd. Zo vind je de aanvragen die bij je opnamebeleid horen steeds makkelijk terug. Hiervoor bekijken we het profiel van je aanvrage ...
Lees meer

Dit traject start met een verkennend dagdeel rond de sociale functie van kinderopvang. We brengen via
interactieve methodieken in kaart wat je opvang al gerealiseerd heeft en bakenen op basis daarvan samen de thema's af waarrond verder gewerkt wordt. De inhoud en gehanteerde methodieken van de ...
Lees meer

Hoe ondersteun je het natuurlijke ontwikkelings- en leerproces van elk kind? We analyseren de factoren die
hiertoe bijdragen en werken concrete experimenten uit,die je in de praktijk gaat uittesten. Tijdens de volgende sessies bespreken we de praktijkervaringen aan de hand van foto's en/of vide ...
Lees meer