Met dit traject werken we samen met het team aan twee sporen. Enerzijds is er het spoor van bewustwording: het team en de individuele medewerker krijgen zicht op hun veerkracht. Waar zijn de sterktes en waar liggen de uitdagingen?
Op het actiegerichte spoor selecteert het team en de individuel ...
Lees meer

In dit traject analyseer je de samenwerking in je team aan de hand van ervaringsgerichte oefeningen. Belangrijke elementen om succesvol samen te werken worden zichtbaar gemaakt en je onderzoekt sterktes en zwaktes binnen het samenwerken in je team.
We kiezen samen enkele elementen om aan te wer ...
Lees meer

Met het zelfevaluatie-instrument van MeMoQ kan je elke dag werken aan de pedagogische kwaliteit in jouw kinderdagverblijf. We doorlopen het instrument en stellen methodieken voor waarmee je de verschillende dimensies kan verkennen
met jouw team. Tijdens de laatste sessie maken we een kwaliteits ...
Lees meer

Dit traject geeft je team via een waarderende benadering inzicht in het belang van kinderopvang voor kinderen uit kansengroepen én de belangrijke rol die kindbegeleiders spelen in het leven van kinderen. Via interactieve methodieken bespreken we de drempels in de kinderopvang en hoe kinderbegeleide ...
Lees meer

Als pedagogisch coach werk je dagelijks samen met het team om de pedagogische kwaliteit in je kinderdagverblijf te optimaliseren. Tijdens deze intervisie bespreken we casussen uit je werkcontext. De groep deelt ervaringen en zoekt samen naar mogelijke
oplossingen voor elke casus.

Zaal K
Deze intervisie vertrekt van vraagstukken uit de werkcontext. Alle onderwerpen waarmee een leidinggevende te maken krijgt, zijn bespreekbaar. Tijdens de intervisie leer je van elkaar door vragen te stellen en advies uit te wisselen. Via zelfreflectie kom je zelf tot oplossingen. Indien he ...
Lees meer

Tijdens deze intervisie krijg je de kans om stil te staan bij jouw aanpak van de maandelijkse toewijzingen en hoe je door je toewijzingen een evenwichtig opnamebeleid kan voeren. De deelnemers zijn collega-leidinggevenden van verschillende organisaties.
We komen vier keer samen met dezelfde gro ...
Lees meer

Werken met kinderen vraagt bijzondere vaardigheden. Deze intervisie geeft je de kans om je ervaringen te delen met collega's. Ook vragen uit je werkcontext komen aan bod. Samen met de groep ga je op zoek naar mogelijke oplossingen

Hoe werk je aan de dimensie 'Educatieve ondersteuning' van het zelfevaluatie-instrument Memo-Q? Hoe verken je de dimensie en hoe bepaal je hoever jullie praktijk hierin staat? We delen inspiratie en good practices. Je leert de MeMosnaQs voor deze dimensie
kennen. Dit zijn hapklare opdrachten om ...
Lees meer

We onderzoeken hoe je met kleine aanpassingen een bestaande speelzone nieuw leven kan inblazen. Welke zones en materialen kan je toevoegen? Hoe creëer je een bepaalde sfeer? Via allerlei brainstormtechnieken verzamelen we vele ideeën. Uit die
ideeën kan je een selectie maken om je opvang uitd ...
Lees meer

In deze tijden van overdaad aan sociale media en subjectieve info is het belangrijk objectief te blijven. Verbindende communicatie is het ideale werkinstrument om er als een team dagelijks voor elkaar en de kinderen te zijn. Om constructief met elkaar samen
te werken in een drukke job is een op ...
Lees meer

In deze krachtgerichte vorming krijg je een kader en concrete technieken om medewerkers te coachen vanuit hun competenties en mogelijkheden. We baseren ons op oplossingsgerichte technieken die focussen op wat kan werken. Door te bouwen aan oplossingen in plaats van problemen te analyseren verhoog je ...
Lees meer